Технологии, искусство слова и доверие: в Луганске обсудили новые подходы к воспитанию детей с травмирующим опытом
Организатором мероприятия выступило Всероссийское добровольческое движение «Педагоги-волонтёры» при поддержке региональных отделений Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы» и Российского общества «Знание».
В центре внимания оказались самые актуальные вызовы современной педагогики: работа с детьми, имеющими травмирующий опыт, поиск мотивации за пределами школьных оценок, интеграция искусственного интеллекта в учебный процесс и навыки удержания внимания аудитории.
Активист движения «Педагоги-волонтёры» из Ростовской области, магистр психологии, педагог-психолог Андрей Близняков в своем выступлении опирался на собственное исследование об учебной мотивации. Также он затронул вопрос использования искусственного интеллекта в работе учителя.
Лектор Российского общества «Знание», ведущий специалист Представительства Президентской академии в ЛНР Богдан Кандауров посвятил свое выступление роли нейросетей в образовании. Он подчеркнул, что современные технологии должны стать союзниками учителя:
Преподаватель ЛГАКИ им. М. Матусовского и ведущий телеканала «Луганск 24» Константин Дзембак разобрал со слушателями структуру успешного публичного выступления.
Эксперт поделился профессиональным методом быстрой настройки на продуктивную работу:
Участники встречи сошлись во мнении, что истинная мотивация рождается из доверия, а роль современного наставника трансформируется от простого транслятора знаний к проводнику, способному вернуть ребенку веру в себя.
ДЛЯ СПРАВКИ:
Движение «Педагоги-волонтеры» основано в 2020 году на базе некоммерческой организации «Профи-центр». Получить бесплатную онлайн-консультацию по всем школьным предметам могут дети из малообеспеченных семей, сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, из 32 регионов страны. Чтобы стать участником проекта и начать помогать детям, необходимо подать заявку на сайте .
С 2022 по 2024 г. АНО «Профи-центр» реализовал на территории ЛНР при поддержке Фонда президентских грантов социальный проект «Точка опоры: организация помощи детям и молодёжи Лутугинского района Луганской Народной Республики». Тогда же школьники из этого региона начали получать бесплатную репетиторскую помощь движения «Педагоги-волонтёры». С 2022 года состоялось 13 тысяч онлайн консультаций по школьным предметам для 750 детей. А проект вошёл в 100 лучших проектов Фонда президентских грантов по итогам оценки в 2025 году.
В центре внимания оказались самые актуальные вызовы современной педагогики: работа с детьми, имеющими травмирующий опыт, поиск мотивации за пределами школьных оценок, интеграция искусственного интеллекта в учебный процесс и навыки удержания внимания аудитории.
Активист движения «Педагоги-волонтёры» из Ростовской области, магистр психологии, педагог-психолог Андрей Близняков в своем выступлении опирался на собственное исследование об учебной мотивации. Также он затронул вопрос использования искусственного интеллекта в работе учителя.
Лектор Российского общества «Знание», ведущий специалист Представительства Президентской академии в ЛНР Богдан Кандауров посвятил свое выступление роли нейросетей в образовании. Он подчеркнул, что современные технологии должны стать союзниками учителя:
Сегодня искусственный интеллект — это не угроза, а мощный инструмент, который нужно освоить. Существует опасение, что нейросети заменят преподавателя, но ИИ часто подменяет понятия и выдумывает факты. Учитель, обладающий глубокими знаниями и логикой, необходим для того, чтобы направлять процесс, проверять достоверность данных и структурировать информацию... Использование нейросетей для создания презентаций, генерации текстов и планирования уроков позволяет педагогу высвободить время для самого важного — живого общения с учениками и их воспитания.
Преподаватель ЛГАКИ им. М. Матусовского и ведущий телеканала «Луганск 24» Константин Дзембак разобрал со слушателями структуру успешного публичного выступления.
Эксперт поделился профессиональным методом быстрой настройки на продуктивную работу:
Главный секрет мастерства — это личный настрой. Мы обсуждали формулу начала дня: если вы входите в класс или аудиторию с хорошим настроением, любая проблема решается быстрее. Если вы видите, что коллега или ученик подавлен, постарайтесь подбодрить его. Позитивный эмоциональный фон — это фундамент, который помогает удерживать внимание слушателей и делает процесс обучения по-настоящему вдохновляющим.
Участники встречи сошлись во мнении, что истинная мотивация рождается из доверия, а роль современного наставника трансформируется от простого транслятора знаний к проводнику, способному вернуть ребенку веру в себя.
Подобные встречи проходят в регионах России для популяризации науки и современных технологий, а также развития гибких навыков у педагогов и родителей. Мы выражаем благодарность движению «Волонтёры Победы» ЛНР за совместную работу и руководству Дома молодёжи ЛНР за предоставление площадки и создание атмосферы открытого диалога,- отметила руководитель движения «Педагоги-волонтеры» Елена Сорокина.
ДЛЯ СПРАВКИ:
Движение «Педагоги-волонтеры» основано в 2020 году на базе некоммерческой организации «Профи-центр». Получить бесплатную онлайн-консультацию по всем школьным предметам могут дети из малообеспеченных семей, сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, из 32 регионов страны. Чтобы стать участником проекта и начать помогать детям, необходимо подать заявку на сайте .
С 2022 по 2024 г. АНО «Профи-центр» реализовал на территории ЛНР при поддержке Фонда президентских грантов социальный проект «Точка опоры: организация помощи детям и молодёжи Лутугинского района Луганской Народной Республики». Тогда же школьники из этого региона начали получать бесплатную репетиторскую помощь движения «Педагоги-волонтёры». С 2022 года состоялось 13 тысяч онлайн консультаций по школьным предметам для 750 детей. А проект вошёл в 100 лучших проектов Фонда президентских грантов по итогам оценки в 2025 году.
